На платформі EPALE з’явилася нова стаття, що підсумовує зустріч у Любліні в рамках проєкту HerBoundaries, реалізованого організаціями Inna Fundacja (Польща) та Tre Ghinee (Італія). Це важливий приклад того, як двостороння співпраця може приносити практичні висновки та надихати на подальші дії в освіті дорослих.
Хоча сьогодні гендерна рівність визнається фундаментальною цінністю, насправді жінки та дівчата й досі стикаються з численними бар’єрами — від нерівності в оплаті праці й труднощів у професійному зростанні до мікроагресій і дискримінації. Саме тому проєкт HerBoundaries зосереджується на освіті як інструменті реальних змін.
У статті (доступна лише польською мовою) ви знайдете, зокрема:
- роздуми над методом WenDo (поєднання самозахисту та асертивності),
- навчальні матеріали для тренерок і тренерів, які працюють з дорослими,
- висновки з роботи з людьми, які зазнають багаторазової дискримінації — біженками, мігрантками, представниками та представницями спільноти LGBTQ+,
- а також досвід, отриманий у польсько-італійській співпраці в рамках проєкту.
👉 Прочитайте повну статтю на EPALE та дізнайтеся, які висновки можна зробити з міжнародних дій:
